KCI등재
초등학교 기간제 교사의 학교에서의 삶에 관한 문화기술적 연구 = A Ethnographical research on the school life of the elementary school‘s period-limit teachers
저자
유경훈(Ryu Kyung-Hoon) ; 최승천(Choi seung-Cheon) ; 김병찬(Kim Byeong-Chan)
발행기관
고려대학교 교육문제연구소(Research Institute of Education Korea University)
학술지명
권호사항
발행연도
2011
작성언어
-주제어
KDC
371
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
121-147(27쪽)
KCI 피인용횟수
15
제공처
소장기관
본 연구는 현재 학교교육에서의 비중이 날로 커지고 있는 기간제 교사에 대한 이해를 돕는데 그 목적을 두고, 기간제 교사의 학교에서의 삶과 문화를 심층적으로 분석해보려는 시도를 해보았다. 한 초등학교의 기간제 교사들을 대상으로 참여관찰과 심층면담 중심의 문화기술적 연구를 수행하였으며, 이를 통해 그들의 삶과 문화에 대한 특징들을 유형화하고 현상을 파악해보고자 하였다. 본 연구결과, 기간제 교사의 삶과 문화의 주요 특징으로는 “교사가 되어보기”, “구분 없이 살아가기”, “자격지심 갖기”, “기간제 교사로 살아남기”, “교사로 성장해가기” 등이 있는데, 기간제 교사는 꿈꿔오던 교사가 되어서 정규교사들과 구분 없이 어울리며 살아가지만, 정규직이 아니라는 상황에서 발생하는 자격지심과 불안감을 느끼기도 한다. 그리고 이러한 삶 속에서 많은 것을 배우고 느끼며 교사로서 성장해가고 있는 것으로 나타났다.
더보기This research began with recognition for the need to comprehend period-limit teachers who's part in the education system is growing rapidly. During this study, we've performed ethnographical research focused on participant observation and in-depth interviews to an elementary school's period-limit teachers. We've attempted to find distinctive features and understand the current status of their school lives and schooling cultures. Result of this study revealed that some distinctive features such as “experiecing life of a teacher”, “mingle with regular teachers”, “inferiority complex”, “Surviving as a period-limit teacher”, “growing as a teacher”, etc. existed in the school life and schooling cultures of period-limit teachers. The results show that even though the period-limit teachers are living their dream of becoming a teacher along with regular teachers, the period-limit teachers also feel anxiety and experience inferiority complexes due to their statuses. They also learn and develop as teachers.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.43 | 1.43 | 1.63 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.8 | 1.69 | 2.047 | 0.47 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)